Персональный сайт учителя-логопеда Ткаченко Галины Васильевны

Вопрос — Ответ


Анна, 12.04.2024

Объясните, пожалуйста, зачем нужна автоматизация, после того как ребенок научился произносить звук? Он что его забудет?

Ткаченко Галина Васильевна, 14.04.2024

Здравствуйте! Автоматизировать звук – это значит ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь. Поставленный звук еще очень хрупкий, условно-рефлекторная связь без подкрепления может быстро разрушиться. У детей с дефектами звукопроизношения закреплены стереотипы неправильного произношения слов, предложений и т.д. А мы должны сформировать правильное произношение звука не только изолировано, но и в повседневной речи, которую ребенок не в силах самостоятельно контролировать. Иногда это занимает достаточно долгий период времени. Еще необходимо помнить, что автоматизация звука осуществляется по принципу от легкого к трудному, от простого к сложному.

Юлия Андреевна, 12.04.2024

Здравствуйте Галина Васильевна! Я хочу заниматься дома с ребенком по Вашим рекомендациям, но на долго его не хватает, капризничает. Что делать?

Ткаченко Галина Васильевна, 14.04.2024

Здравствуйте! Задание ребенок выполняет с родителями в течение 5–20 минут в день, в зависимости от возраста. Чем младше ребенок, тем короче занятие. Если вы заметили, что у ребенка пропал интерес к занятию, прекратите его, возобновив снова спустя некоторое время. В дошкольном возрасте все занятия должны быть в игровой форме. В разделе "Родителям" Вы найдете игры различного назначения. Для детей старшего дошкольного возраста можно предложить компьютерные игры в разделе "Игротека".


В данном разделе можно задать любой вопрос администратору сайта.
Вопрос и ответ будет виден всем пользователям.

Имя
E-Mail
Введите текст сообщения
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.