• Коррекционно-образовательные:
  • Закрепить и расширить знания детей о Дне защитника Отечества, военных профессиях (солдат, танкист, летчик, моряк) и технике.
  • Учить подбирать определения к словам (солдат — смелый, сильный, отважный).
  • Активизировать словарь по темам: «Армия», «Военная техника».
  • Упражнять в составлении полных предложений и рассказов на тему праздника.
• Коррекционно-развивающие:
  • Развивать артикуляционную и мелкую моторику (пальчиковая гимнастика «Бойцы», «Солдатики»).
  • Развивать навыки звукового анализа и синтеза (определение первого звука, деление слов на слоги).
  • Развивать фонематическое восприятие, внимание, память и логическое мышление.
  • Развивать пространственные представления (ориентировка на листе бумаги).
• Коррекционно-воспитательные:
  • Воспитывать чувство патриотизма, уважения к защитникам Родины.
  • Вызывать желание быть сильными и смелыми, как солдаты. 

Примеры упражнений:

• Игра «Какой солдат?»: Дети называют как можно больше признаков (храбрый, мужественный, сильный, стойкий).
• Игра «Один — много»: Танк — танки, самолет — самолеты, солдат — солдаты.
• Упражнение «Раздели слова на слоги»: Прохлопать слова: сол-дат (2), танк (1), ра-ке-та (3).
• Составление рассказа: «Мой папа (дедушка) — защитник». 

Изображения