Индивидуальное занятие на автоматизацию звука "Р"
Цель
Закрепление правильного произношения звука [Р] в слогах, словах и фразах с опорой на визуальную и слуховую обратную связь.
Задачи
Коррекционно-образовательные:
- Автоматизировать звук [Р] в прямых слогах, словах и фразах.
- Развивать фонематический слух через дифференциацию слогов с оппозиционными звуками.
- Формировать навыки элементарного звукового анализа.
- Совершенствовать ритмико-слоговую структуру речи.
Коррекционно-развивающие:
- Вырабатывать правильное речевое дыхание, увеличивать длительность и плавность выдоха.
- Развивать артикуляционную моторику и самоконтроль за произношением с опорой на зрительный анализатор.
- Развивать слуховое внимание и память.
Воспитательные:
- Формировать положительную мотивацию через игровые компьютерные задания.
- Воспитывать аккуратность при работе с микрофоном и компьютерной мышью.
Оборудование
- Компьютер с тренажёром «Дэльфа» (микрофон, колонки/наушники).
- Настольное зеркало.
- Игрушка «Тигрёнок-рычалка».
- Предметные картинки со звуком [Р] (рыба, рысь, роза, ракета, , осетр, огурец, помидор, выдра, рука, пантера, носорог).
- Кубик с картинками- символами на каждой стороне для артикуляционной гимнастики.
Изображения
22.05.2026