Цель:

 Обучение умению различать на слух сходные по артикуляции звуки.

Образовательные задачи:

- Учить различать на слух звуков близких по звучанию и произношению;

-Формировать умение дифференцировать звуки ч-щ, слышать и различать в словах, выделять слова с заданным звуком, определять место звука в слове, подбирать слова на заданный звук.

- Совершенствовать фонематическое восприятие и речевое дыхание.

Развивающие задачи: 

Развивать артикуляционный аппарат; память, внимание, мышление.

Воспитательные задачи:

Воспитывать творчество у детей, самоконтроль за речью, желание говорить правильно и красиво.

Методические приемы: Сюрпризный момент, использование художественного слова, объяснение, показ,  напоминание, физкультминутка, указания, загадывание загадки, обобщение, поощрение.